教学论:心理学取向

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Bibliographic Details
Main Authors: 王小明 (王小明著)
Published: 上海教育出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2005
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 263页: ; 21cm
ISBN: 7-5444-0421-8
Index Number: G441
CLC: G441
Call Number: G441/1196
Contents: 本书介绍了科学心理学与实证研究取向的教学论在教学目标、教学任务分析、教学原则、教师与学生、教学内容、教学过程与方法、教学评价与诊断补救等教学研究主题上的主要观点和研究成果。