Screen Library农村教师政策执行绩效问题研究
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| Main Authors: | ; ; |
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| Published: |
华中科技大学出版社
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| Publisher Address: | 武汉 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
新农村教育研究丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 216页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5680-6639-6 |
| Index Number: | G525 |
| CLC: | G525.1 |
| Call Number: | G525.1/7272 |
| Contents: |
湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地-湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地成果 湖南省高校创新平台开放基金项目“改革开放以来我国农村教师政策执行绩效评估研究--以湖南为例”成果 封底英文题名：Study on the effects of the rural teacher policy implementation 有书目 本书概括了改革开放以来农村教师政策发展的主要特征。其政策内容研究涉及农村教师的招录政策、待遇政策及管理考核政策等。在对农村教师政策历史回顾的基础上，分析了近年来比较受人关注的“农硕”、“特岗”、“免费师范生”、城乡教师交流等政策各自出台的背景、政策内容、执行中存在的问题及其原因，并提出了改进建议。为了进一步解决农村教师队伍建设存在的问题，书中就农村教师吸引力问题进行了政策分析，同时分析了美国农村教师政策以资借鉴。本书基于农村教师政策绩效执行问题，采用史论结合、中外比较的方法，有理有据，理论与实践相结合，通过对比、具体案例进行深度分析，具有史料性与思想性、理论性互相结合、融为一体的特点。 |