语言行为方法:如何教育孤独症和相关障碍儿童 = The verbal behavior approach:how to teach children with autism and related disorders

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Bibliographic Details
Main Authors: 美 巴伯拉 (Barbera, Mary Lynch) (著); 美 拉斯穆森 (Rasmussen, Tracy) (著)
Corporate Authors: 美国展望教育中心 (译)
Published: 华夏出版社有限公司
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2021
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 160页: ; 26cm
ISBN: 978-7-5080-9964-4
Index Number: G766
CLC: G766
Call Number: G766/7725
Contents: 本书作者以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份,对语言行为方法及其应用进行了阐释,将养育孤独症儿子的真实经历娓娓道来。书中针对如何帮助特殊儿童发展良好的语言和表达技能,提供了大量的信息,并阐述了如何教会无口语的儿童使用手语。