Screen Library我国高校少数民族学生国家认同教育研究
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| Main Authors: | |
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| Published: |
人民出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2016 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
民族教育与社会发展丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 216页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-01-016405-2 |
| Index Number: | G759 |
| CLC: | G759.2 |
| Call Number: | G759.2/7433 |
| Contents: | 本书从马克思主义的视角，立足马克思主义的民族理论和国家学说，借鉴了相关学科的理论，系统研究了国家认同和国家认同教育，搭建起本书的理论支点。分别从国家、个体、学校三个维度对我国少数民族大学生国家认同教育进行了系统考察：历时考察新中国成立以来多民族国情的宪法规定和科学把握，梳理民族高等教育发展历程和高校少数民族学生国家认同教育的制度规定，从而分析了国家在高校少数民族学生国家认同中的建构途径；通过调查 |