课堂场域中的学生社会性生成:一种交往视角的分析
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Main Authors: | |
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Published: |
上海教育出版社
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Publisher Address: | 上海 |
Publication Dates: | 2015 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 272页: ; 24cm |
ISBN: | 978-7-5444-6198-6 |
Index Number: | G424 |
CLC: | G424.21 |
Call Number: | G424.21/5083 |
Contents: |
教育部人文社会科学研究青年基金项目《课堂场域中的学生社会性发展:交往视角的分析》研究成果 上海电机学院重点学科建设项目资助 本书以交往为视角,通过“历史——现实——理论”维度的分析,研究了课堂场域学生社会性的表现形态、结构要素、生成机制及其影响因素,并在此基础上提出促进课堂场域学生社会性生成的实践策略。 |