生态教育理论与实践研究:以江苏省清浦中学为例

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Bibliographic Details
Main Authors: 陆仁华 (著); 何杰 (著)
Published: 南京大学出版社
Publisher Address: 南京
Publication Dates: 2019
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 279页: 图 ; 23cm
ISBN: 978-7-305-22581-9
Index Number: G633
CLC: G633.982
Call Number: G633.982/7222
Contents: 淮上教育学者文库
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“教师教育协同创新研究中心”后期资助课题(编号:JSH2019001) 江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队“卓越教师培养的理论与实践研究”团队 江苏省重点建设学科“教育学” 江苏省高校“青蓝工程”小学教育专业优秀教学团队 清浦中学生态教育的理论与实践研究(46HJ017)
本书立足于江苏省清浦中学多年来开展生态教育的实践,系统地回顾了江苏省清浦中学开展生态教育的研究历程以及实践所取得的成果。同时,通过对清浦中学生态教育的思想源流、概念与特征的阐释,从而为学校开展生态教育厘清理论。