Screen Library大学生学习理论与方法
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| Main Authors: | |
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| Published: |
人民出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2010 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
“高校辅导员专业化”丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 338页: ; 23cm |
| ISBN: | 978-7-01-008588-3 |
| Index Number: | G642 |
| CLC: | G642.46 |
| Call Number: | G642.46/4252 |
| Contents: |
教育部哲学社会科学研究重大课题“高校辅导员队伍建设研究”最终成果 全国高校思想政治教育研究会重点课题“高校辅导员工业专业化研究”最终成果 本书阐述了学习的本质、学习型社会的实质、特征及其现实意义，研究了大学生学习生活的特征、学习观念和变革、学习素质的提高以及大学生学习心理、学习道德、学习动力、学习价值观，分析了知识的类型、结构、功能和大学生知识建构方面存在的误区和偏差；探索了大学生的素质结构、能力结构、学习与创新的关系以及学习的规律，概述了大学生学习的基本方法，列举了古今中外思想家、教育家有关学习的论述。 |