Screen Library以课领训：乡村教师培训有效路径研究
Saved in:
| Main Authors: | |
|---|---|
| Published: |
中国科学技术大学出版社
|
| Publisher Address: | 合肥 |
| Publication Dates: | 2022 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 235页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-312-02598-3 |
| Index Number: | G635 |
| CLC: | G635.12 |
| Call Number: | G635.12/4653 |
| Contents: |
有书目 本书围绕中小学教师培训建构乡村教师专业常态化发展为研究内容，着重记录了县级教师培训工作者在推动乡村教师专业发展中形成的理论成果、典型案例、实践课例和调研报告。主要内容包括：序、理论成果：关于建构参与者有效培训的思考、“以课领训”——参与式培训模式的建构等。 |