为称作学校的地方培养教师 = Teachers for our nation's schools

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Bibliographic Details
Main Authors: (美) 古德莱得 Goodlad, John I. ((美)约翰·I. 古德莱(John I. Goodlad)著)
Group Author: 苏智欣 (译)
Published: 华东师范大学出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2023
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 325页: ; 24cm
ISBN: 978-7-5760-2438-8
Index Number: G571
CLC: G571.25
Call Number: G571.25/4624
Contents: 《一个称作学校的地方》姊妹篇
本书第一章描述了美国近代史上对重建学校的政策和策略有巨大影响的一些变迁。第二章提出了我们对学校和教师在一个民主社会里应发挥的作用的基本信念。第三章回顾了一段令人伤感的历史——在过去的150年里,自美国首批专门选拔和培训教师的学校创建以来,教师教育一直没有得到应有的重视。第四章到第七章展示了教师教育的状况。第八章和第九章致力于重新设计和更新教师教育。
Note: 题名页著者误题,应为:约翰·I. 古德莱得