Screen Library老师怎么教，学生才能记得住 = How to teach so students remember
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| Group Author: | ; |
| Published: |
中国青年出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2019 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 270页: 图 ; 22cm |
| ISBN: | 978-7-5153-5306-7 |
| Index Number: | G424 |
| CLC: | G424.1 |
| Call Number: | G424.1/4882 |
| Contents: |
“常青藤”书系 课堂教学/课堂管理 本书作者更新了记忆和教学领域的最新研究和发展，为此提供了7个具体可行的步骤。这7个步骤中，作者通过详细介绍实用性的策略和建议，进行辩证与区分，将彻底改变教师的教学方式，不可估量地提高学生的成绩。并通过有意识的设计具有吸引力和互动性的课堂，让所有的学生在记住重要的知识后，能够得以运用。 |