Screen Library语文教育哲学导论：语言哲学视阈中的语文教育
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| Main Authors: | |
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| Published: |
教育科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2009 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
教育哲学研究丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 212页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5041-4583-3 |
| Index Number: | H19 |
| CLC: | H19-02 |
| Call Number: | H19-02/3101 |
| Contents: |
霍英东教育基金会第九届高等院校青年教师基金项目“语文教育哲学研究”(项目编号：91104)主成果 本书在当代哲学与文化发展的广阔视野中，对语文教育的本体论、价值论和实践论进行了较有深度的学理揭示和理论重构，对语文教育的传统与现代性、当下与未来发展、理论与实践等问题作了整体性的反思与批判。 |