拓展型学习任务群:小学整本书阅读实践研究

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Bibliographic Details
Main Authors: 王新军 (1969-) (著)
Published: 中国纺织出版社有限公司
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2024
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 231页: ; 21cm
ISBN: 978-7-5229-1574-6
Index Number: G623
CLC: G623.233
Call Number: G623.233/1103
Contents: 本书主要介绍了拓展型学习任务群的理论基础、实施方法和实践效果。作者通过对多个小学阶段的整本书阅读实践案例进行分析和总结,阐述了如何通过拓展型学习任务群的方式,促进学生在阅读过程中的自主探究和思考,提高学生的阅读理解和表达能力。此外,本书还包括了拓展型学习任务群实践中遇到的问题及其解决方法,以及教师和学生在实践中的体验和反思。