高校思政课激励机制研究

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Bibliographic Details
Main Authors: 刘耀京 (刘耀京著)
Published: 人民出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2022
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 209页: ; 24cm
ISBN: 978-7-01-024541-6
Index Number: G641
CLC: G641
Call Number: G641/0490
Contents: 有书目(第194-207页)
本书围绕“如何激励大学生认真学习思政课”这一研究主题,提出通过深化教学目标、升华教学内容、实施专题化教学、创设个性化教学体系、设置学生参与式教学方案、构建激励性的教学话语体系、加强实践教学、改进学业评价方法等环节构建促进大学生学好思政课的激励机制。