高校思政课激励机制研究
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Main Authors: | |
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Published: |
人民出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2022 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 209页: ; 24cm |
ISBN: | 978-7-01-024541-6 |
Index Number: | G641 |
CLC: | G641 |
Call Number: | G641/0490 |
Contents: |
有书目(第194-207页) 本书围绕“如何激励大学生认真学习思政课”这一研究主题,提出通过深化教学目标、升华教学内容、实施专题化教学、创设个性化教学体系、设置学生参与式教学方案、构建激励性的教学话语体系、加强实践教学、改进学业评价方法等环节构建促进大学生学好思政课的激励机制。 |