Screen Library求索的心灵：苏格拉底对话教学法的理论与实践 = Enquiring Minds：Socratic Dialogue in Education
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| Main Authors: | ; |
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| Group Author: | |
| Published: |
教育科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2010 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
“对话·社会·教育”译丛 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 167页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5041-4938-1 |
| Index Number: | G632 |
| CLC: | G632.0-53 |
| Call Number: | G632.0-53/4281 |
| Contents: | 本书第一部分主要从理论方面讨论苏格拉底对话及其在学校教育中的应用。第二部分介绍英国和德国部分中小学运用苏格拉底对话的实践经验，就其组织、规则、步骤等提出指导。第三部分主要是莱奥纳德·内尔松的奠基性文章。 |