教师印迹:课堂生活的叙事研究 = Teacher's trace:a narrative research of classroom life

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Bibliographic Details
Main Authors: 王枬 女, 1960~) (王枬等著)
Published: 教育科学出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2008
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 中国教育叙事研究丛书
Subjects:
Carrier Form: 259页: 照片 ; 24cm
ISBN: 978-7-5041-3807-1
Index Number: G632
CLC: G632.421
Call Number: G632.421/1149
Contents: 本书是以叙事研究的方法对中小学教师课堂教学生活进行研究的成果。全书图文并茂地生动再现课堂生活,把看似平常甚至习焉不察的行为背后隐含的教育内涵揭示出来,使教师的课堂生活的意义世界得以呈现。