课堂教学行为观察与评价研究 = Observation and evaluation studies of classroom teaching behavior

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Bibliographic Details
Main Authors: 高巍 (高巍著)
Published: 武汉大学出版社
Publisher Address: 武汉
Publication Dates: 2019
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 224页: 图 ; 24cm
ISBN: 978-7-307-20706-6
Index Number: G424
CLC: G424.21
Call Number: G424.21/0224
Contents: 国家社科基金后期资助项目
本书为了推进课程与教学改革,深入研究与改进课堂教学行为,本书力图对课堂教学行为的观察与评价的理论、方法与工具作较系统的探讨,并对研制课堂教学行为的观察与评价工具及其运用做一些实证研究,以期为课堂教学的改进添砖增瓦。全书内容包括前言、教学行为的理论解读、教学观察与评价的基本理论、课堂教学行为观察与评价指标的研制、课堂教学行为观察与评价指标的解析五个章节。