Screen Library互联网+教育：教师发展
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| Main Authors: | |
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| Published: |
电子工业出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2017 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
互联网+教育丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 10,152页: 图 ; 26cm |
| ISBN: | 978-7-121-32309-6 |
| Index Number: | G645 |
| CLC: | G645.12 |
| Call Number: | G645.12/4447 |
| Contents: | 本书在已有教师发展研究的理论探索与实践经验的基础上，引入“互联网+”理念和互联网思维，提出包括“三个层面、四个领域及其六大特征”的高校教师发展框架。继而深入分析了“互联网+教学”的理念、目标、方法和环境，详细阐释了高校教师在互联网时代学术伦理及超越之境，探讨了“互联网+”时代大学社会服务职能发展的趋势，整个研究的宗旨在于卓越大学教师的养成。 |