追随兴趣,探究生长:幼儿园STEAM探究活动方案. 小班

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Bibliographic Details
Main Authors: 潘虹 (主编); 杨宁 (主编)
Published: 广东教育出版社
Publisher Address: 广州
Publication Dates: 2023
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 170页: 彩图,彩照 ; 26cm
ISBN: 978-7-5548-5505-8
Index Number: G613
CLC: G613.3
Call Number: G613.3/3151-1
Contents: 本书聚焦幼儿园STEAM课程,以“追随兴趣·探究生成·对话生长”的课程理念,从兴趣与态度、知识与技术、思维与能力三个向度对科学、技术、工程、艺术、数学五大类内容进行目标设计,形成以生命与科学、技术与发明、环境与气候、物质与空间、人文与艺术为内容的完整的课程体系,根据幼儿园需求小班精选了N个优秀活动方案,以期为广大幼儿园工作者展示更清晰的STEAM课程实践方案。