中国教育研究文集

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Bibliographic Details
Main Authors: 余永德 1931- (著)
Published: 安徽师范大学出版社
Publisher Address: 芜湖
Publication Dates: 2018
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 地方高水平大学建设教育学研究丛书
Subjects:
Carrier Form: 11,386页: ; 24cm
ISBN: 978-7-5676-3459-6
Index Number: G52
CLC: G52-53
Call Number: G52-53/8932
Contents: 本书内容共三大部分。第一部分,中国教育思想研究。其中以中国古代教育家的思想为主要研究内容。第二部分,教育改革探索,作者试图站在世界的高度,从“三个面向”出发,以大教育观的视角,对现代教育领域诸问题作出一些研究和探讨。第三部分,古皖重教兴学与书院教育,重点介绍安徽省两汉与魏晋南北朝时期重教兴学的典型代表,和宋、元、明、清时期书院教育的发展状况及其教学特点。