STEM教育,可以从娃娃开始:蒲公英幼儿园从无到有的实践探索

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Bibliographic Details
Main Authors: 沈冠华 (著)
Published: 上海教育出版社有限公司
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2022
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 201页: 图 ; 24cm
ISBN: 978-7-5720-1544-1
Index Number: G613
CLC: G613.3
Call Number: G613.3/3132-4
Contents: 附书目:第195-199页
本书共8章,第1章为“从理解到建构,走进幼儿STEM教育”,从理论引领、国际视野、本土探索到园本架构进行论述,最终阐述了蒲公英幼儿园STEM教育的“七引擎模式”,并以七个引擎为题,引出全书尔后的7章:面向真实的问题、基于项目驱动、注重目标导引、在理解中学习、记录是为了发现、建立学习共同体、评价促进发展。