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学习科学与教学变革

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Bibliographic Details
Main Authors: 郑太年 (郑太年著)
Published: 上海教育出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2019
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 218页: 图 ; 24cm
ISBN: 978-7-5444-9608-7
Index Number: G420
CLC: G420
Call Number: G420/8848
Contents: 面向21世纪能力的教育变革:中国与世界 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“课堂对话的视频分析研究”的研究成果之一
有书目
本书分析和概述了国内外学习科学研究的前沿进展及核心观念,论证我国教学变革聚焦学习与创新的必然取向,以及学习科学对于教学变革的意蕴,构建基于学习科学的学习活动设计方案。而后在理论与实践的相互映射中,诠释在阅读与写作、数学、科学、社会与历史这几个主要的学习领域中教学变革的方向与案例,形成在理论、设计、实践三个层面上达成内在一致性的变革进路。