课程研究:现代与后现代

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Bibliographic Details
Main Authors: 汪霞 (著)
Published: 上海教育出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2003
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 海峡两岸课程与教学研究丛书
Subjects:
Carrier Form: 312页: ; 24cm
ISBN: 7-5320-3309-X
Index Number: G423
CLC: G423.04
Call Number: G423.04/3112
Contents: 本收为一本探讨现代教育课程设置的论著,研究了课程研究从现代到后现代的转变及其背景、理论基础、基本理念和发展取向、比较现代、后现代课程研究的不同特点,建构了新世纪的课程研究。