维果茨基全集. 第6卷, 教育心理学

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Bibliographic Details
Main Authors: 苏联 维果茨基 列·谢 ((苏联)列·谢·维果茨基著)
Group Author: 龚浩然 (主编 译); 许高渝 (译); 潘绍典 (译); 刘华山 (译)
Published: 安徽教育出版社
Publisher Address: 合肥
Publication Dates: 2016
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 473页: ; 24cm
ISBN: 978-7-5336-8305-4
Index Number: B84
CLC: B84
G44
Call Number: B84/2164#6
Contents: 国家出版基金资助项目 国家重点出版规划项目 浙江大学龚浩然维果茨基研究出版基金资助项目
本书包括两部分,第一部分是维果茨基1926年出版的《教育心理学》,第二部分是1935年出版的文集《教学过程中儿童的智力发展》。前者是年轻的维果茨基在初期教育实践中总结的理论与经验。后者包含了他创造的许多具有重要学术价值的教育心理学的新概念,如“理想年龄”、“教学的最佳年龄期”、“最近发展区”等。