Screen Library职业教育课程的开发与建设
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| Main Authors: | ; |
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| Published: |
北京航空航天大学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2022 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 131页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5124-3737-1 |
| Index Number: | G718 |
| CLC: | G718.5 |
| Call Number: | G718.5/0450-1 |
| Contents: | 本书分为四个部分进行阐述。引言从高职教育课程建设的困境入手，基于扎根理论的研究，通过高职师生对课堂教学困境感知进行编码，提取当前高职课程的学习困境、价值困境、情感和社会困境、参与困境和评估困境的主要原因，基于对以上困境的反思，阐述本书的缘起、目的和研究意义。上、中、下篇从课程标准、国家职业标准的内涵、重要性等方面入手，力求理清高职专业教学标准、课程标准、国家职业标准之间的关联性，分析以标准为引领对于课程开发与建设的重要作用。 |