Screen Library高校课程思政：共识、设计与实践
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| Main Authors: | ; |
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| Published: |
清华大学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2021 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 235页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-302-59229-7 |
| Index Number: | G641 |
| CLC: | G641 |
| Call Number: | G641/4421-6 |
| Contents: |
山东省高等学校课程思政研究中心 有书目 本书优选27篇优秀论文，教师们以自身学科专业为依托，以课程思政实践教学中的新问题为切入点，着力将教书育人落实与课堂教学主渠道中，开发所有教师的育人共识。基于一类专业或课程进行微观层面的探讨与研究，通过分析课程思政与思政课程辩证关系、课程思政实施面临的问题与困境、推进课程思政落实的实践机制构建等内容，提出相关课程思政新的探究理论，开展课程思政创新理论研究，反映各学科课程思政教育教学改革中的内在发展轨迹，增强课程思政的思想性、理论性和针对性，对同类课程开展课程思政改革有示范引领作用。 |