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乘数效应：发现学校里的天才 = The multiplier effect：tapping the genius inside our schools

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Bibliographic Details
Main Authors: 美 怀斯曼 Wiseman, Liz ((美)利兹·怀斯曼(Liz Wiseman)，(美)洛伊斯·艾伦(Lois Allen)，(美)伊利斯·福斯特(Elise Foster)著); 美 艾伦 Allen, Lois; 美 福斯特 Foster, Elise
Group Author: 韩雪 (译)
Published: 黑龙江教育出版社
Publisher Address: 哈尔滨
Publication Dates: 2016
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 世界前沿教育书系
Subjects:
教育理论 > 研究
Carrier Form: 214页: 图 ; 24cm
ISBN: 978-7-5316-8617-0
Index Number: G40
CLC: G40
Call Number: G40/9046
Contents: 本书通过深入了解教育界最佳领导人，作者分别对5条乘数与除数效应原则加以解读，探究这些优秀的领导如何挖掘团队的天赋，如何用新的观点与力量去激发教育界的创新。

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