Screen Library可持续发展教育：理论、实践与评估 = Education for sustainable development：theories, practices and assessment
Saved in:
| Main Authors: | ; |
|---|---|
| Published: |
教育科学出版社
|
| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2022 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
中国未来教育研究丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 388页: 彩图，彩照 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5191-3159-3 |
| Index Number: | G521 |
| CLC: | G521 |
| Call Number: | G521/8852 |
| Contents: |
好未来教育科技集团、北京师范大学教育基金会“中国教育经济与基础教育创新”研究项目资助出版 有书目 本书基于可持续发展的时代背景，以教育和学习为起点，探索教育对于促进可持续发展的重要意义，并基于可持续发展教育生产函数研究框架，从理论、实践和评估三个维度对可持续发展教育展开系统性研究。 |