Screen Library现象学立场下教育与技术的关系研究 = Phenomenological study of relationship between education and technology
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| Main Authors: | |
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| Published: |
教育科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2024 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 214页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5191-3799-1 |
| Index Number: | G40 |
| CLC: | G40-057 |
| Call Number: | G40-057/6061 |
| Contents: |
国家社科基金后期资助项目 本书内容包括：现象学立场：考察教育与技术关系的新视野；教育的“教育－技术”存在结构；技术如何“进入”教育；教育存在内部教育与技术的延异关系等。 |