Screen Library读心：从扶手椅到实验室的循环 = Mindreading：a cycle from armchair to laboratory
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| Main Authors: | |
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| Published: |
上海教育出版社
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2019 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
心理学新视野丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 200页: 图，照片 ; 23cm |
| ISBN: | 978-7-5444-8969-0 |
| Index Number: | B84 |
| CLC: | B84 |
| Call Number: | B84/7224-2 |
| Contents: |
上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 浙江省高校重大人文社科攻关计划青年重点项目“神经科学与现象学对话中的他心问题研究”终期成果 有书目 本书尝试对读心进行哲学、心理学与神经科学的跨学科研究。全书共六章。第一章“导论”简要勾勒了读心研究在哲学史上的嬗变轨迹，着力描绘当代心灵哲学与认知科学哲学图景中他心问题的实质及其表现形式。第二章系统考察近二十年来当代认知科学发展趋势与范式转型，分别聚焦以具身-生成认知为代表的第二代认知科学以及现象学的自然化运动，通过剖析其立场与内涵，为读心的跨学科研究勾勒出背景与新的出发点。第三章详尽介绍和阐释了 |