教育国际化:学校发展新探索

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Bibliographic Details
Corporate Authors: 北京市中小学名校长工作室 第二期第一工作室校长 (著)
Published: 中国人民大学出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2013
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 233页: ; 24cm
ISBN: 978-7-300-18215-5
Index Number: G63
CLC: G63
Call Number: G63/1059
Contents: 北京市中小学校长工作室研究成果 北京市哲学社会科学规划立项课题“北京市中小学生推进教育国际化的策略研究”成果
本书从教育实践的立场来研究中小学的教育国际化,呈现了北京市九所优秀中小学推进教育国际化的探索历程、核心举措和鲜活经验。其中七所学校从微观视角研究了学校在学生培养目标目标设定、课程建设、师资发展、组织机构变革、学生生涯发展教育等核心工作领域推进教育国际化的创新实践;一所学校从中观视角研究了学校以教育国际化为契机推进学校跨越发展的创新实践;一所国际学校从宏观视角全面梳理了国际学校办学实践各个核心领域的基本宗旨和主要举措。
Note: 北京教育学院组编