教育心理学:理论与教学实践

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Bibliographic Details
Main Authors: (Santrock, John W.) 桑特洛克 (Santrock, John W.) (著)
Group Author: 郝嘉佳 (译); 蔡婧祎 (译); 忞然 (译)
Published: 中信出版集团股份有限公司
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2024
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 12,706页: 图 ; 27cm
ISBN: 978-7-5217-6364-5
Index Number: G44
CLC: G44
Call Number: G44/7923-2
Contents: 封面题英文题名:Educational psychology
有书目(第669-706页)
《教育心理学》是美国心理学家桑特洛克教授的心血之作,被奉为教育心理学领域与时俱进的优质教材。本书强调教育心理学在课堂实践中的应用,通过教师丰富的课堂实践活动设计和案例研究,帮助教师启迪学生进行批判性地思考、研究与实践。桑特洛克标志性的学习系统根据学习目标将内容组织成可管理的模块,通过理论概览、连线实践、自我评估、复习思考和练习等,支持学生获得引人入胜的课程体验及学习成果。