Screen Library论现代教育中的实质非理性现象 = A study of the substantive Non-rational phenomena in modem education
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| Main Authors: | |
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| Published: |
上海人民出版社
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2017 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 209页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-208-11196-7 |
| Index Number: | G40 |
| CLC: | G40-03 |
| Call Number: | G40-03/0218 |
| Contents: |
国家社科基金后期资助项目 有书目(第195-206页) 本书试图从个体的微观立场来考察社会宏观领域中“形式合理性”的现代教育，揭示其中存在的“实质非理性”之处。在理性及合理性思想的基础上，对教育实践、教育理论中所存在的实质非理性现象进行梳理和分析，提出以生活世界为教育内容的意义基础、以学习化的社会改造现有的制度化教育体系、以注重生活实践的取向改造教育理论的出路设想。 |