Screen Library学前儿童心理健康教育
Saved in:
| Main Authors: | |
|---|---|
| Published: |
中国人民大学出版社
|
| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2015 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 244页: 图 ; 26cm |
| ISBN: | 978-7-300-20233-4 |
| Index Number: | B844 |
| CLC: | B844.12 |
| Call Number: | B844.12/2498 |
| Contents: |
实践应用型学前教育专业规划教材 有书目 本书分三个部分，共六章内容。第一部分（第一、二章）分别介绍了心理健康教育的一般理论及不同年龄阶段学前儿童心理发展的特点和影响学前儿童心理健康的因素；第二部分（第三、四章）分别从0-3岁、3-6岁两个年龄段介绍了心理健康教育活动的指导，第三部分（第五、六章）分别对学前儿童的问题做了一定的理论解释和对学前儿童较为常见的一些问题行为及恰当的应对方式及策略作了简要介绍和陈述。 |