透视小学生课堂行为:小学教师的课堂管理指南 = Classroom management for elementary teachers

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Bibliographic Details
Main Authors: 美 埃弗森 Evertson, Carolyn M ((美)Carolyn M. Evertson,(美)Edmund T. Emmer著); 美 埃默 Emmer, Edmund T
Group Author: 赵琴 (译)
Published: 中国轻工业出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2016
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 14,327页: ; 24cm
ISBN: 978-7-5184-0673-9
Index Number: G622
CLC: G622.421-62
Call Number: G622.421-62/4154
Contents: 本书对不同类型学校的数百个班级进行了全面而深入的观察和研究,对小学生的课堂行为表现及其原因做了细致的分析,旨在为小学教师建立和完善全面的课堂管理方案提供指导。