Screen Library中国义务教育均衡发展论
Saved in:
| Main Authors: | |
|---|---|
| Published: |
人民出版社
|
| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2019 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
西南大学教育学部现代教育文库 ; 6 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 380页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-01-020102-3 |
| Index Number: | G522 |
| CLC: | G522.3 |
| Call Number: | G522.3/2928 |
| Contents: |
中国基础教育质量监测协同创新中心重大专题成果培育类课题成果 本书是多项课题研究的结晶，综合运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法等多种方法，从“五位一体”优质均衡发展新理念出发，全面总结了国内外义务教育均衡发展的经验与问题。同时，基于第三方评估的视角，深入分析并比较了全国、区域之间的义务教育均衡发展现状。在此基础上，从多重治理逻辑分析了中国义务教育均衡发展的治理框架，建构了义务教育均衡发展的联动机制、立体化路径与保障机制。 |