基于中国传统文化的高中语文教学研究

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Bibliographic Details
Main Authors: 成守军 (成守军著)
Published: 国家行政学院出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2017
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 193页: ; 26cm
ISBN: 978-7-5150-1959-8
Index Number: G633
CLC: G633.302
Call Number: G633.302/5233
Contents: 本书共分为六章,首先从文化与中国传统文化的内涵入手,阐述了基于中国传统文化的高中语文教育的现状、特点及重要性。然后先从教师自身的角度,阐述了高中语文教师传统文化修养的重要性及提升传统文化修养的具体方法;再从教学的角度,以中国传统文化中具有代表性的古诗词、文言文、古典文学名著以及民俗文化等文化形式,梳理了其教学现状、存在的问题、问题的成因以及具体的解决策略,希望可以引导学生形成健康向上的价值观,使