Screen Library生态学视域下大学英语教师生态位研究 = A study on teachers' niche in college english teaching environments: from the ecological perspective
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| Main Authors: | |
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| Published: |
中国海洋大学出版社
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| Publisher Address: | 青岛 |
| Publication Dates: | 2016 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 192页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5670-1220-2 |
| Index Number: | G645 |
| CLC: | G645.12 |
| Call Number: | G645.12/1674 |
| Contents: |
外国语言学及应用语言学博士文库（第二辑） 本书试图突破传统教学观对大学英语教师的研究，从生态学的角度，运用生态位的“态—势”理论，将教师放在教育教学复合生态环境中，考察其“态”（生存状态），并从教师与其他生态主体和生态因子的“关联性”出发，探究教师适应和支配环境的“势”（发展能力），以期能够使教师的生态位朝着“动态、兼容、良性”特质扩充。 |