Screen Library小学语文教学策略探索
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| Main Authors: | |
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| Published: |
上海大学出版社
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2024 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 190页: 图 ; 21cm |
| ISBN: | 978-7-5671-4960-1 |
| Index Number: | G623 |
| CLC: | G623.202 |
| Call Number: | G623.202/4711 |
| Contents: |
有书目 本书从小学语文识字策略、阅读策略、增效减负的作业设计以及习作策略等方面，跨越老教材和部编版新教材（多教材结合），用多元的角度剖析小学语文教育教学现状，以及现状引发的多维度思考，针对现象展开的研究，以一线课堂教学实践为平台，理论和案例相结合，具有研究性，也有可操作性，是对本人教学生涯的经验总结，也是对小学语文近十几年来改革的自我认识。 |