Screen Library教科书评价：基础研究与标准建构
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| Main Authors: | ; |
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| Published: |
西南师范大学出版社
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| Publisher Address: | 重庆 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 276页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5697-0292-7 |
| Index Number: | G423 |
| CLC: | G423.3 |
| Call Number: | G423.3/1246 |
| Contents: |
基础教育质量监测与提升 国家社会科学基金教育学一般课题“教科书评价的理论与实践”的研究成果 本书以从本质反思到现实操作的序列展开对教科书评价这一核心问题的研究。全书共分十章，内容包括：教科书评价的基础理论、教科书评价中的问题与改进、不同国家或地区的教科书评价制度、教科书评价标准的机理性框架、教学支持层面教科书评价指标体系、教科书评价指标体系的应用影响因素等。 |