Screen Library创智课堂：区域推进课堂变革的杨浦实践
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| Main Authors: | |
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| Published: |
华东师范大学出版社
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2022 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 228页: 图 ; 26cm |
| ISBN: | 978-7-5760-2977-2 |
| Index Number: | G632 |
| CLC: | G632.3 |
| Call Number: | G632.3/7215 |
| Contents: |
普通高中“双新”课程改革的区域行动 有书目 (第227-228页) 课堂变革与教学转型是教育变革的攻坚之役。作为上海市唯一一个基础教育创新试验区，杨浦自2012年起便将“课堂变革与教学转型”视为“步入深水区的未来行动”，开展区域推进“创智课堂”的实践探索。过去十年，历经变革方向确立与启动运行、素养导向下创智课堂的升级、双新背景下创智课堂的深化等三轮迭代改进过程，“创智课堂”已然成为我区课堂变革与教学转型的响亮名片。本书内容主要包括“创智课堂”项目的变革历程、理论框架、区域推进工具与策略、区域支持平台、成效与展望等几大方面，凝结项目研究团队的集体智慧，彰显杨浦教育人众志成城、攻坚克难的使命与担当。 |