核心素养视野下数学“导研互动”课堂的解读与实施

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Bibliographic Details
Main Authors: 黄肖慧 (著)
Published: 世界图书出版广东有限公司
Publisher Address: 广州
Publication Dates: 2022
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 中小学教育理论与实践书系
Subjects:
Carrier Form: 257页: 图,照片 ; 24cm
ISBN: 978-7-5232-0057-5
Index Number: O1
CLC: O1-4
Call Number: O1-4/4895
Contents: 本书从理论与实践相结合的角度阐述了对“导研互动”数学课堂的研究。从教学设计、学情分析、教学评价与反思等方面形成可操作的范式,为一线教师提供良好的借鉴和示范,对促进《数学课程标准(2022版)》的落地实施具有一定的价值与意义。