中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究
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Published: |
外语教学与研究出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2021 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 11,247页: 图 ; 23cm |
ISBN: | 978-7-5213-3043-4 |
Index Number: | H319 |
CLC: | H319.3 |
Call Number: | H319.3/7211-3 |
Contents: |
有书目 (第211-244页) 本书汇集的研究成果包括理论的追根求源的实证的探索发现。作者充分考虑中国的外语环境的特点和需求,从实践问题出发,重点挖掘了中国英语学习者的输入加工和输出加工过程中,模态对注意力、认知负荷和工作记忆三个相关的认知资源核心要素的影响,以及对语言学习产生的影响,力求在本源和研究方法上有所突破。 |