Screen Library生物教育心理学
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| Main Authors: | |
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| Published: |
华南理工大学出版社
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| Publisher Address: | 广州 |
| Publication Dates: | 2021 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 173页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5623-6337-8 |
| Index Number: | G633 |
| CLC: | G633.912 |
| Call Number: | G633.912/4811-1 |
| Contents: |
有书目(第172-173页) 本书分为6章，围绕生物学课堂教学，从教学技能、多媒体应用等方面介绍了教师在课堂教学中需掌握的技巧，内容包括生物学课堂教学语言技能、生物学课堂导入技能、生物学课堂提问技能、生物学课堂讲授技能、生物学课堂多媒体应用技能、生物学课堂探究技能、生物学课堂板书技能、生物学课堂结束技能、生物学课堂说课技能。每章针对一个课堂教学问题展开讨论，分别从概念，类型、应用原则与要点，应用示例三个方面回答这一章讨论的问题，结构清晰，可读性强。教师通过对知识结构和体系的教学，帮助学生对知识信息加工，深入理解知识，建立良好的认知结构，从而提高教学的有效性。 |