镜子的寓意:网络社会与教育变革 = The fable of the mirrors:network society and educational reform

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Bibliographic Details
Main Authors: 谢维和 (著)
Published: 教育科学出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2020
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 133页: 图 ; 24cm
ISBN: 978-7-5191-2412-0
Index Number: G40
CLC: G40-03
Call Number: G40-03/3722
Contents: 本书描述和分析了“学以无己”这种现象及对教育的影响,提出了网络社会教育变革的重要任务,并相信“破镜一定能够重圆”。