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课程思政教学研究. 第2辑·第1卷 (总第3卷)

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Bibliographic Details
Main Authors: 董尚文 (主编)
Published: 华中科技大学出版社
Publisher Address: 武汉
Publication Dates: 2022
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 237页: 图 ; 26cm
ISBN: 978-7-5680-8915-9
Index Number: G641
CLC: G641
Call Number: G641/4190#3
Contents: 主办 华中科技大学哲学学院 华中科技大学课程思政教学研究中心
有书目
本书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果,紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等重点,探讨如何系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育,构建全员全程全方位育人大格局。