Screen Library迷失在学校：用积极合作式问题解决法改善学生行为 = Lost at school：why our kids with behavioral challenges are falling through the cracks and how we can help them
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| Published: |
中国青年出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2023 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
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| Carrier Form: | 366页: 图 ; 22cm |
| ISBN: | 978-7-5153-6957-0 |
| Index Number: | G455 |
| CLC: | G455 |
| Call Number: | G455/4949 |
| Contents: | 本册内容：就像阅读困难的孩子难以掌握精通阅读所需的技能一样，有挑战行为的孩子也难以掌握应对生活中的社交、情感和行为所需的技能。打破课堂纪律的学生往往被认为是无礼、失控、想要引人注意且缺乏学习动力的，这些需要我们帮助的学生有时却收到了无效且最具惩罚性的“帮助”。学生以及父母、老师和校园管理者都很沮丧，渴望得到答案。格林博士走进了学生和教育工作者的思想世界，阐释了旧式学校纪律规范和零容忍政策失败的原因。他提供了独创的、经过实践检验的理解和引导有行为问题的学生的新策略，为这群经常被误解的孩子发声，帮助教育者真正弄清导致学生问题行为的真实因素并解决这些因素，并与他们建立有益的关系。 |