徽州教育文化研究:以雄村为例
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Main Authors: | ; |
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Published: |
合肥工业大学出版社
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Publisher Address: | 合肥 |
Publication Dates: | 2017 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Series: |
徽州古村落文化研究丛书 |
Subjects: | |
Carrier Form: | 118页: 图 ; 24cm |
ISBN: | 978-7-5650-3269-1 |
Index Number: | G527 |
CLC: |
G527.542 K295.42 |
Call Number: | G527.542/3164 |
Contents: | 本书以雄村为例,或侧重于传统的私塾、书院教育文化解读,或偏重于分析中国传统教育文化向现代教育文化转换,或探讨徽州教育中浓郁的商业文化与儒家文化的互补性特征。在深层发掘和系统梳理村落丰富的教育文化资源基础上,精心选择文化教育方式、文化大师培养和商儒互补成大器的个案,揭示徽州尊师重教的教育传统,学、仕、商、工一体化的独特结构,以及走向以人为本的现代教育的必然性与可能性。 |