Kulturkompatible Führung von chinesischen Mitarbeitern : Qualitative Untersuchung zum Voice-Verhalten /
Annette Metz untersucht die Bedeutung des Aussprechens (Voice-Verhalten) von Gedanken und Ideen durch Mitarbeiter für die Organisationsentwicklung. Deutsche Unternehmen, die in China aktiv sind, entsenden westliche Führungskräfte nach China, welche die Spezifika des chinesischen Marktes verstehen mü...
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Main Authors: | |
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Group Author: | |
Published: |
Springer Gabler,
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Publisher Address: | Wiesbaden : |
Publication Dates: | [2015] |
Literature type: | Book |
Language: | German |
Series: |
International management studies
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Subjects: | |
Summary: |
Annette Metz untersucht die Bedeutung des Aussprechens (Voice-Verhalten) von Gedanken und Ideen durch Mitarbeiter für die Organisationsentwicklung. Deutsche Unternehmen, die in China aktiv sind, entsenden westliche Führungskräfte nach China, welche die Spezifika des chinesischen Marktes verstehen müssen. Das Einbringen von Ideen und Gedanken der chinesischen Mitarbeiter hat daher eine hohe Bedeutung. Die Autorin zeigt, dass die persönliche Identifikation eines chinesischen Mitarbeiters mit einer deutschen Führungskraft die Vorbedingung dafür ist, den Mitarbeiter zum Aussprechen |
Carrier Form: | xv, 228 pages : illustrations ; 22 cm. |
Bibliography: | Includes bibliographical references (pages 157-182). |
ISBN: |
9783658092849 9783658092856 3658092858 |
Index Number: | HF5718 |
CLC: |
D822.351.6 F270 |
Call Number: | WG/F270/M596 |
Contents: |
Geleitwort; Vorwort; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; Tabellenverzeichnis; Abkürzungsverzeichnis; 1 Einleitung; 2 Forschungsstand und theoretische Orientierung der Arbeit; 2.1 Mit Voice-Verhalten verbundene Konstrukte Forschungsstand; 2.1.1 Konstrukte zum Thema Proaktivität; 2.1.2 Voice und Silence; 2.2 Führung im interkulturellen Kontext; 2.2.1 Interkulturelle Führung; 2.2.2 Kulturdimensionen und ihre Auswirkung auf Mitarbeiterführung; 2.3 Der Arbeit zugrunde liegende Theorien; 2.3.1 Self-Concept Based Motivational Theory; 2.3.2 Chinese Guanxi 2.4 Überführung der theoretischen Betrachtungen in Forschungsfragen3 Empirische Studie -- Qualitative Untersuchung; 3.1 Epistemologische Perspektive und methodologische Grundlage; 3.2 Forschungsdesign der Studie; 3.2.1 Überblick über Forschungsprozess und Untersuchungsplan ; 3.2.2 Vorgehen in der Literaturrecherche; 3.2.3 Untersuchungskontext ; 3.2.4 Vorgehen in der Datenerhebung; 3.2.5 Vorgehen in der Datenanalyse; 3.3 Gütekriterien qualitativer Forschung für Forschungsprozess und Daten in vorliegender Arbeit; 4 Analyseergebnisse 4.1 Erwartungen deutschstämmiger Unternehmen in China an ihre Mitarbeiter4.2 Prozess in kleinen Schritten: Vom ersten Kontakt zum Voice-Kreislauf; 4.2.1 Beziehungsentstehung und -entwicklung zwischen chinesischem Mitarbeiter undwestlichem/deutschem Vorgesetzten; 4.2.2 Kreislauf zwischen Voice-Verhalten, Wir-Gefühl und Identifikation; 4.3 Vielschichtigkeit im interkulturellen Voice-Verhalten; 4.3.1 Führungselemente deutscher Führungskräfte zum Stärken von direktemVoice-Verhalten; 4.3.2 Guanxi-Voice-Ausprägungen; 4.3.3 Guanxi-Voice-Führungselemente 4.3.4 Entscheidung zwischen direktem Voice-Verhalten und Guanxi-Voice-Ausprägungen4.3.5 Entscheidung zwischen wohlwollenden kooperativen Führungselementen und Guanxi-Voice-Führungselementen bei vorhandener Identifikation; 4.3.6 Bedeutung der chinesischen Sprachkenntnisse eines westlichen Vorgesetzten; 5 Diskussion; 5.1 Theoretische Implikationen; 5.1.1 Diskussion der Propositionen und Theorieentwicklung; 5.1.2 Gütekriterien für Theorieentwicklung in vorliegender Arbeit; 5.2 Praxisbezogene Implikationen; 5.2.1 Überlegungen zur deutsch-chinesischen Führungspraxis 5.2.2 Auswahl und Entwicklung von Expatriates für China-Entsendungen6 Schlussbetrachtung; 6.1 Zusammenfassender Ausblick; 6.2 Grenzen der Arbeit und Anregungen für zukünftige Forschung; Literaturverzeichnis; Anhang; 1 Leitfragen zum hypothetischen Modell; 2 Kriterien zur Bestimmung des Untersuchungskontextes; 3 Unternehmensdokumente; 4 Informationen zur Interviewreihe 1 mit chinesisch-westlichen Experten; 5 Informationen zu Reflecting Teamsitzungen; 6 Informationen zur Interviewreihe 2 mit deutschen Best Practice Voice Führungskräften |