Screen Library课堂透视：STEM深度学习中学生创意和问题的获得 = Lesson imaging in math and science：anticipating student ideas and questions for deeper STEM learning
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| Group Author: | |
| Published: |
电子工业出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 192页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-121-37533-0 |
| Index Number: | G633 |
| CLC: | G633.72 |
| Call Number: | G633.72/4844-1 |
| Contents: | 本书共7章，内容包括：STEM素养：STEM课程的教学与学习的本质；透视过程的起点：明晰教学目标；对课程的开始活动进行透视；对学生的思维过程进行透视；对全班讨论进行透视；案例：课堂透视全过程；入门指南。 |