基于多元表征的初中代数变式教学研究
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Published: |
湖南师范大学出版社
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Publisher Address: | 长沙 |
Publication Dates: | 2012 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 232页: ; 24cm |
ISBN: | 978-7-5648-0685-9 |
Index Number: | G633 |
CLC: | G633.622 |
Call Number: | G633.622/4452 |
Contents: |
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(2010年度中小学数学教育专项研究) 基于多元表征学习的初中代数变式教学研究——“以学论教”改革实验(G0A107019) 本书分为8章,内容包括:多元表征与变式教学”文献综述与思考;多元表征与变式教学整合的理论研究;基于多元表征的初中代数变式教学理论研究;基于多元表征的初中代数变式教学模型构建等。 |